<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#">
<channel rdf:about="http://hdl.handle.net/10563/27673">
<title>Bakalářské práce</title>
<link>http://hdl.handle.net/10563/27673</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/10563/59056"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/10563/59051"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/10563/57410"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/10563/57396"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-05T01:34:05Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10563/59056">
<title>Klinická praxe u studentů všeobecného ošetřovatelství</title>
<link>http://hdl.handle.net/10563/59056</link>
<description>Klinická praxe u studentů všeobecného ošetřovatelství
Šudřichová, Eva
Tato bakalářská práce se zabývá faktory, které pozitivně ovlivňují studenty všeobecného ošetřovatelství během jejich praktické výuky v klinickém prostředí. Cílem práce je analyzovat tyto faktory, včetně nástrojů a metod hodnocení praktické výuky. Teoretická část se věnuje historii a současnému systému vzdělávání všeobecných sester. Byly popsány jednotlivé formy teoretické a praktické výuky, přičemž pozornost byla věnována zejména klinickému prostředí, které se zaměřuje na pozitivní faktory podporující well-being studentů.  Praktická část práce je zpracována formou přehledové studie, kdy byly pomocí systematického vyhledávání v odborných databázích analyzovány relevantní studie. Výsledky ukazují, že klíčovou roli hraje pedagogická atmosféra, stabilní vedení a dohled mentora, osobní mentor a supervizní setkání. Tyto faktory přispívají k celkovému pocitu jistoty a spokojenosti studentů v klinickém prostředí.
</description>
<dc:date>2025-07-03T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10563/59051">
<title>Edukace a příprava prvorodičky v péči o novorozence</title>
<link>http://hdl.handle.net/10563/59051</link>
<description>Edukace a příprava prvorodičky v péči o novorozence
Strnadová, Michaela
Bakalářská práce se zaměřuje na edukaci prvorodiček v oblasti péče o novorozence.Cílem je zjistit, jaké informace ženy nejvíce postrádají, jaké formy přípravy využívají a jak hodnotí podporu poskytovanou nelékařskými zdravotnickými pracovníky. Teoretická část se zaměřuje na edukaci v péči o prvorodičky, její pojem, proces, metody a faktory ovlivňující účinnost. Popisuje charakteristiku prvorodiček, jejich potřeby, obavy a roli zdravotníků. Shrnuje prenatální péči, prevenci v těhotenství, roli porodní asistentky a přípravné kurzy. Závěrem se věnuje základům péče o novorozence.Praktická část byla realizována formou kvalitativního výzkumu prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů s prvorodičkami v období 2.-6. týdne po porodu. Výsledky ukazují, že prvorodičkám často chybějí praktické informace o manipulaci s dítětem, kojení či spánkovém režimu. Participantky oceňují individuální přístup, empatii a dostupnost zdravotnického personálu.
</description>
<dc:date>2025-07-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10563/57410">
<title>Využití mobilních aplikací první pomoci u laické veřejnosti</title>
<link>http://hdl.handle.net/10563/57410</link>
<description>Využití mobilních aplikací první pomoci u laické veřejnosti
Žáková, Natálie
Tato bakalářská práce se zaměřuje na využití mobilních aplikací první pomoci u laické veřejnosti a reflektuje jejich potenciál při zvyšování připravenosti a efektivity reakce v mimořádných situacích. Cílem práce je zhodnotit přínos těchto aplikací na základě přehledové analýzy odborných studií a posoudit jejich vliv na schopnost populace adekvátně reagovat v krizových stavech ohrožujících život. Teoretická část se věnuje problematice první pomoci, role integrovaného záchranného systému a funkcím vybraných mobilních aplikací, zejména Záchranka a První pomoc. Praktická část je zpracována formou přehledové studie, v níž byly analyzovány relevantní výzkumy. Výsledky ukazují, že využívání těchto nástrojů může významně přispět k posílení znalostí a sebedůvěry uživatelů při poskytování první pomoci, čímž podporují zefektivnění přednemocniční péče.
</description>
<dc:date>2024-11-04T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10563/57396">
<title>Psychické zdraví žen po menopauze</title>
<link>http://hdl.handle.net/10563/57396</link>
<description>Psychické zdraví žen po menopauze
Stojaspalová, Dorota
Bakalářská práce je zaměřena na problematiku psychického zdraví žen po menopauze. Menopauza představuje klíčové období v životě ženy, spojené nejen s fyzickými, ale i významnými psychickými změnami. Cílem práce je zkoumat, jak ženy vnímají menopauzu, jaké psychické změny v tomto období zaznamenávají a jaké strategie využívají k jejich zvládání. Teoretická část práce poskytuje náhled do problematiky biologických, psychologických a sociálních aspektů menopauzy, včetně jejího dopadu na duševní zdraví, jako jsou změny nálad, úzkosti, změny sebevědomí, nespavost nebo zvýšená úroveň stresu.  Výzkumná část je založena na kvalitativním přístupu a využívá polostrukturovaných rozhovorů se ženami, které si menopauzou již prošly. Tyto rozhovory odhalují osobní zkušenosti respondentek s menopauzou, jejich vnímání tohoto období a efektivitu strategií, které jim pomohly přizpůsobit se psychickým i fyzickým změnám.   Výsledky práce ukazují, že menopauza není pouze biologická událost, ale komplexní psychosociální proces, který zasahuje do mnoha oblastí života ženy - od fyzického zdraví přes mezilidské vztahy až po vnímání vlastní identity. Výpovědi respondentek potvrdily, že dopady menopauzy na psychiku jsou velmi individuální. Zatímco některé ženy toto období vnímaly jako klidné a přirozené, jiné zažívaly výrazné úzkosti, výkyvy nálad, pokles sebedůvěry, napětí ve vztazích nebo pocity osamění. Z rozhovorů rovněž vyplynulo, že ženy  mají k menopauze odlišné přístupy,  a to včetně role psychologické podpory, změn životního stylu i významu sociálních vazeb.  Závěr práce přináší doporučení pro zlepšení povědomí o menopauze a podpory žen v období menopauzy s cílem minimalizovat negativní dopady na psychické zdraví. Práce zdůrazňuje důležitost otevřeného dialogu o menopauze ve společnosti a potřebu individualizovaného přístupu k řešení problémů, které toto období pro ženy přináší.
</description>
<dc:date>2024-11-04T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
