Moderní interaktivní prostředky výuky na všech stupních škol

Otáhal, Tomáš

Moderní interaktivní prostředky výuky na všech stupních škol

DSpace Repository

Language: English čeština

Moderní interaktivní prostředky výuky na všech stupních škol

dc.contributor.advisor	Sysala, Tomáš
dc.contributor.author	Otáhal, Tomáš
dc.date.accessioned	2010-07-19T04:22:28Z
dc.date.available	2010-07-19T04:22:28Z
dc.date.issued	2010-05-31
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/11843
dc.description.abstract	Diplomová práce je zaměřena na všechny pedagogy, kteří používají nebo budou používat multimediální prostředky. Téma diplomové práce je reakcí na stav vzdělanosti pedagogů středního a vyššího věku. Informace by měly pomoci při práci všem věkovým kategorie pro jednodušší orientaci v dané problematice. Teoretická část se zaměří na vymezení jednotlivých druhů multimédií, dále pak co v dnešní době patří do pojmu multimédia, jakým způsobem je využít v náš prospěch a učení, ale také na trendy dnešní doby a konkrétní používání multimédií. Hlavní náplní praktické části bude kvantitativní výzkum zaměřený na různé věkové kategorie žáků stejně jako na učitele středního a vyššího věku. Výsledkem výzkumu budou definovány typy učení a technické prostředky, které předávají informace dané věkové kategorii nejefektivněji. Součástí budou rovněž popisy metod z technického hlediska.	cs
dc.format	84 s., 6 s. příloh.	cs
dc.format.extent	3195236 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Multimedia	en
dc.subject	interactive instruments	en
dc.subject	research of quantity	en
dc.subject	types of learning	en
dc.subject	age groups	en
dc.subject	efficiency	en
dc.subject	methods	en
dc.subject	Multimedia	cs
dc.subject	interaktivní prostředky	cs
dc.subject	kvantitativní výzkum	cs
dc.subject	typy učení	cs
dc.subject	věkové kategorie	cs
dc.subject	efektivnost	cs
dc.subject	metody	cs
dc.title	Moderní interaktivní prostředky výuky na všech stupních škol	cs
dc.title.alternative	Modern interactive instrumens of tuition at all school levels	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Opatrný, Pavel
dc.date.accepted	2010-06-10
dc.description.abstract-translated	This Diploma work is focused on all pedagogues who has been using or will use multimedia instruments in the future. The subject of this work is to react on propriate knowledge of schoolmen in their middle age and all the elderly ones. The information should help those of any age for easier orientation in the above mentioned issue. The theoretical part of this work is aimed to determine the individual sorts of multimedia furthermore what exactly multimedia is these days and how to make the best of it in terms of our benefits and tuition. The work is also focused on nowadays trends and day-to-day use of modern multimedia. The main aim of the practical part is a research of quantity which is focused on different age groups of pupils and teachers of different age as well. Types of learning and technical instruments will be defined by the results of the research so we can determine the most efficient ways to convey the information to each age group. The other part of the work are also all the descriptions of the methods from the point of technical view.	en
dc.description.department	Ústav automatizace a řídicí techniky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/91	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství informatiky pro základní a střední školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	IT Education at Elementary and Secondary Schools	en
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky	cs
dc.thesis.degree-name	Ing.	cs
dc.thesis.degree-program	Engineering Informatics	en
dc.thesis.degree-program	Inženýrská informatika	cs
dc.identifier.stag	15237
dc.date.assigned	2010-02-19
utb.result.grade	B
local.subject	multimediální výukové programy	cs
local.subject	pedagogický výzkum	cs
local.subject	multimedia education programs	en
local.subject	educational research	en