Sociální aspekt hry v mateřské škole

Abstract

Diplomová práce se zabývá sociálním aspektem hry ve vybrané mateřské škole. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol. V první kapitole je popsán vývoj předškolního dítěte, a to vývojová stádia, motorický, kognitivní, emocionální a sociální vývoj. Druhá kapitola se věnuje dítěti a mateřské škole, především dokumentům v mateřské škole, před-školnímu vzdělávání a významu vrstevníků v mateřské škole. V poslední kapitole je roze-brána hra v předškolním období, její význam, třídění her a především sociální aspekt hry. V praktické části je popsána realizace kvalitativního výzkumu ve vybrané mateřské škole. Cílem bylo zmapování vztahů mezi dětmi a chování dětí při hře, realizace herního programu k posílení vztahů mezi dětmi a prosociálního chování, a následné zmapování posunu v chování.