Současní žáci ŽŠ očima nepedagogických pracovníků školy

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou hodnocení nástinu hodnotové orientace současných žáků osmých a devátých tříd vybraných základních škol a jejich hodnocením nepedagogickými pracovníky těchto škol. Teoretická část popisuje vybrané faktory, které se na ovlivňování hodnotové orientace žáků podílí. Teoreticá část obsahuje také popis výzkumů hodnot české společnosti. Praktická část pomocí kvantitativních šetření poskytuje náhled na preferenci hodnot současných dospívajících dětí a na to, jak je hodnotí nepedagogický personál základních škol.