Vzdělávání dospělých z pohledu sociální pedagogiky

Soldánová, Taťána

Vzdělávání dospělých z pohledu sociální pedagogiky

DSpace Repository

Language: English čeština

Vzdělávání dospělých z pohledu sociální pedagogiky

dc.contributor.advisor	Laca, Slavomír
dc.contributor.author	Soldánová, Taťána
dc.date.accessioned	2015-03-08T21:05:44Z
dc.date.available	2015-03-08T21:05:44Z
dc.date.issued	2013-11-11
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/29293
dc.description.abstract	Předložená bakalářská práce se zabývá problematikou vzdělávání dospělých a pohledem sociální pedagogiky na tuto oblast. Práce popisuje vznik, rozvoj a vývoj vzdělávání dospělé populace, sociální pedagogiku jako vědu, která se touto problematikou zabývá, také aktivní politiku zaměstnanosti, její nástroje a opatření. Nedílnou součástí je i profesní vzdělávání a motivace pro možnost nadále se vzdělávat. Výzkumné šetření bylo zaměřeno na hodnocení procesu vzdělávání dospělých, samotnými účastníky.
dc.format	72 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	vzdělávání dospělých	cs
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	politika zaměstnanosti	cs
dc.subject	nezaměstnanost	cs
dc.subject	další profesní vzdělávání	cs
dc.subject	adult education	en
dc.subject	social education	en
dc.subject	motivation	en
dc.subject	employment policy	en
dc.subject	unemployment	en
dc.subject	continuing professional education	en
dc.title	Vzdělávání dospělých z pohledu sociální pedagogiky
dc.title.alternative	Adult Education from the Point of View of Social Pedagogy
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Heinzová, Miroslava
dc.date.accepted	2014-06-09
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with adult education and the perspective of social pedagogy in this area. This work describes the origin, evolution and development of education of the adult population, social pedagogy as a science that deals with this issue, as well as active employment polici instruments and measures. An integral part is of professional education and motivation for the opportunity to continue their education. The survey was designed to assess the process of adults education participants themselves.
dc.description.department	Katedra pedagogiky a psychologie
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	35272
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2014-04-30