Efektivní komunikace pedagoga s dítětem předškolního věku v tradičním vzdělávání a v lesních mateřských školách

Veselská, Martina

Efektivní komunikace pedagoga s dítětem předškolního věku v tradičním vzdělávání a v lesních mateřských školách

DSpace Repository

Language: English čeština

Efektivní komunikace pedagoga s dítětem předškolního věku v tradičním vzdělávání a v lesních mateřských školách

dc.contributor.advisor	Suchánková, Eliška
dc.contributor.author	Veselská, Martina
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:28:47Z
dc.date.available	2015-07-24T12:28:47Z
dc.date.issued	2015-01-07
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/31778
dc.description.abstract	Diplomová práce se zaměřuje na efektivní komunikaci pedagoga s dítětem předškolního věku v tradičním vzdělávání a v lesních mateřských školách. Teoretická část se zaměřuje na vývoj dítěte předškolního věku jako jedinečnou bytostí, na komunikaci a její způsoby a význam v utváření autonomie dítěte. Dále se práce zabývá předškolním vzděláváním a jeho vlivem na utváření osobnosti dítěte, lesními mateřskými školami a jejich současnou problematiku. Praktická část zobrazuje efektivní komunikaci mezi pedagogem a dítětem předškolního věku v tradičním vzdělávání a v lesních mateřských školách při vzniklých situacích.
dc.format	87 s. (138 913 znaků)
dc.format.extent	2465388
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	dítě předškolního věku	cs
dc.subject	tradiční mateřská škola	cs
dc.subject	lesní mateřská škola	cs
dc.subject	communication	en
dc.subject	child of preschool age	en
dc.subject	the traditional kindergarten	en
dc.subject	the forest kindergarten	en
dc.title	Efektivní komunikace pedagoga s dítětem předškolního věku v tradičním vzdělávání a v lesních mateřských školách
dc.title.alternative	Effective Communication of a Pedagogue with a Preschool Age Child in the Traditional Education and in the Forest Pre-School
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Wiegerová, Adriana
dc.date.accepted	2015-05-29
dc.description.abstract-translated	This diploma thesis deals with effective comunnication pedagogue with child of preschoo-le age in traditional education and in the forest kindergartens . The theoretical part deals with a development of child of preschool age as an unique person, the communication and his styles and significance in formation autonomy of child. Furthermore this thesis deals with traditional education and his influence to formation person of child, forest kindergar-tens and their actual problems. The practical part denotes effective communication between pedagogue and child of preschool age in traditional and alternative education in incurred situations.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	38233
utb.result.grade	E
dc.date.submitted	2015-04-16
local.subject	pedagogická komunikace	cs
local.subject	alternativní mateřské školy	cs
local.subject	lesní mateřské školy	cs
local.subject	communication in learning and scholarship	en
local.subject	alternative kindergartens	en
local.subject	forest kindergartens	en