Ovlivňování prosociálního chování dětí školou

Wagnerová, Ladislava

Ovlivňování prosociálního chování dětí školou

DSpace Repository

Language: English čeština

Ovlivňování prosociálního chování dětí školou

dc.contributor.advisor	Ocetková, Irena
dc.contributor.author	Wagnerová, Ladislava
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:39:30Z
dc.date.available	2015-07-24T12:39:30Z
dc.date.issued	2014-10-03
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/32261
dc.description.abstract	Tématem bakalářské práce je ovlivňování prosociálního chování dětí ve škole. Teoretická část je rozdělena na dvě kapitoly. Hlavním tématem první kapitoly je komunikace jako jeden z nástrojů rozvíjení empatie a mezilidských vztahů. Dále se zde zabývám metodami výchovy a využíváním vzorů chování směřujícími k rozvoji prosociálního chování. Kapitola druhá je zaměřena na spojení výchovy s praktickým životem, na rozvíjení emoční inteligence a na rozvoj osobní morálky. Věnuji se zde i výchovným a kázeňským problémům a demokracii ve škole, prezentovanou školní samosprávou. Empirická část pojednává o kvalitativním výzkumu zaměřeném na zkoumání vztahů a projevů chování dětí v třídním kolektivu osmé třídy základní školy. Rovněž je zkoumáno využívání metod a prostředků, osobního příkladu učitelů jako vzoru chování při ovlivňování žáků učiteli a školní psycholožkou. Data byla sbírána prostřednictvím polostrukturovaného hloubkového rozhovoru s žáky, učiteli a školní psycholožkou.
dc.format	84
dc.format.extent	1914908
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Prosociální chování	cs
dc.subject	empatie	cs
dc.subject	mravní výchova	cs
dc.subject	osobní morálka	cs
dc.subject	metody výchovy	cs
dc.subject	vzor chování	cs
dc.subject	praktické dovednosti	cs
dc.subject	kázeň	cs
dc.subject	přátelství	cs
dc.subject	tolerance	cs
dc.subject	spolupráce	cs
dc.subject	pomáhání	cs
dc.subject	Prosocial behavior	en
dc.subject	empathy	en
dc.subject	moral education	en
dc.subject	personal morality	en
dc.subject	education methods	en
dc.subject	behavior pattern	en
dc.subject	practical skills	en
dc.subject	discipline	en
dc.subject	friendship	en
dc.subject	tolerance	en
dc.subject	cooperation	en
dc.subject	helping	en
dc.title	Ovlivňování prosociálního chování dětí školou
dc.title.alternative	Influencing Prosocial Behaviour of Children by School
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Nedoma, Ivan
dc.date.accepted	2015-06-12
dc.description.abstract-translated	The theme of this bachelor thesis is influencing of children's prosocial behavior in school. The theoretical part is divided into two chapters. The main theme of the first chapter is the communication as a tool in development of empathy and interpersonal relationships. Furthermore I deal with the education methods and use of behavioral patterns pointing to the development of prosocial behavior. The second chapter is focused on the relation between education and practical life, on the development of emotional intelligence and development of personal morality. I focus here on the educational and disciplinary problems and democracy at school presented by school authorities. The empirical part deals with a qualitative research focused on investigating relationships and behavior of children in the class of the eighth grade in elementary school. It also investigated the use of methods and means, personal example of teachers as a model of influencing the pupil behavior by teachers and school psychologist. The data were collected by means of semi-structured in-depth interviews with students, teachers and school psychologist.
dc.description.department	Institut mezioborových studií
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	35485
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2015-04-28
local.subject	školní výchova	cs
local.subject	učitelé	cs
local.subject	životní vzory	cs
local.subject	upbringing at school	en
local.subject	teachers	en
local.subject	lifestyle models	en