| dc.contributor.advisor |
Jůzl, Miloslav
|
|
| dc.contributor.author |
Hofírková, Eva
|
|
| dc.date.accessioned |
2015-07-24T12:40:09Z |
|
| dc.date.available |
2015-07-24T12:40:09Z |
|
| dc.date.issued |
2014-12-15 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/32451
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská závěrečná práce "Nelegální komunikace ve škole" pojednává o školním podvádění žáků druhého stupně základní školy, a to přesněji v sedmých a devátých třídách. Práce se konkrétně zabývá charakteristikou vývojového období, kognitivním a morálním vývojem, komunikací, různými druhy nelegální komunikace a únikovými technikami žáků. Součástí bakalářské závěrečné práce je kvantitativní výzkum, který je podložen dotazníkovým šetřením na druhém stupni základní školy v Brně. |
|
| dc.format |
59 |
|
| dc.format.extent |
1250765 |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
Základní škola
|
cs |
| dc.subject |
druhý stupeň základní školy
|
cs |
| dc.subject |
žák základní školy
|
cs |
| dc.subject |
komunikace
|
cs |
| dc.subject |
nelegální komunikace
|
cs |
| dc.subject |
vývojové období
|
cs |
| dc.subject |
pedagog
|
cs |
| dc.subject |
Elementary school
|
en |
| dc.subject |
upper stage of elementary school
|
en |
| dc.subject |
elementary school pupil
|
en |
| dc.subject |
communi-cation
|
en |
| dc.subject |
illegal communication
|
en |
| dc.subject |
development period
|
en |
| dc.subject |
teacher
|
en |
| dc.title |
Nelegální komunikace ve škole |
|
| dc.title.alternative |
Illegal Communication at School |
|
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Sýkora, František |
|
| dc.date.accepted |
2015-06-09 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This Bachelor Thesis called "Illegal Communication at School" is concerned with cheating of pupils of the upper stage of elementary schools, namely in seventh and ninth grades. The thesis deals particularly with characteristics of development period, cognitive and moral development, communication, various types of illegal communication and evasive techniques of pupils. Quantitative research is a part of this bachelor thesis and it is based on a questionnaire which pupils at the upper stage of an elementary school in Brno answered. |
|
| dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
37624
|
|
| utb.result.grade |
A |
|
| dc.date.submitted |
2015-04-24 |
|
| local.subject |
podvody
|
cs |
| local.subject |
žáci
|
cs |
| local.subject |
druhý stupeň základní školy
|
cs |
| local.subject |
impostures
|
en |
| local.subject |
learners
|
en |
| local.subject |
secondary school
|
en |
