Efektivita metod primární prevence na druhém stupni základní školy

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou efektivity metod primární prevence na druhém stupni základní školy. Teoretická část popisuje rizikové chování v období prepuberty a primární prevenci na druhém stupni základní školy. Závěr teoretické části pojednává o výukových metodách vztahující se k primární prevenci rizikového chování. Praktická část je realizována formou kvantitativního výzkumu. Výsledky jsou získány pomocí dvou dotazníků, kdy na první verzi dotazníku odpovídají žáci druhého stupně základní školy. Druhý dotazník je poskytnut školním metodikům prevence, jež působí na druhém stupni základní školy. Bakalářská práce si tedy klade za cíl zhodnotit efektivitu metod primární prevence rizikového chování na druhém stupni základní školy.