Činnost asistenta pedagoga v mateřské škole

Genzerová, Pavla

Činnost asistenta pedagoga v mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Činnost asistenta pedagoga v mateřské škole

dc.contributor.advisor	Vašíková, Jana
dc.contributor.author	Genzerová, Pavla
dc.date.accessioned	2016-11-20T23:35:20Z
dc.date.available	2016-11-20T23:35:20Z
dc.date.issued	2015-11-24
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/36929
dc.description.abstract	Bakalářská práce má teoreticko-výzkumný charakter. Je zaměřena na činnost asistenta pedagoga v rámci edukace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v mateřské škole běžného typu. V teoretické části se zabývá charakteristikou profese asistenta pedagoga, rozlišuje asistenční služby a profese asistent pedagoga a osobní asistent. Vymezuje základní pojmy a legislativu z oblasti edukace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a v závěru pojednává o edukaci dětí se zdravotním postižením v prostředí předškolního vzdělávání. Praktická část popisuje kvalitativně orientovaný výzkum a soustřeďuje se na analýzu práce asistenta pedagoga z pohledu učitelů předškolního vzdělávání v mateřských školách běžného typu.
dc.format	50 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	asistent pedagoga	cs
dc.subject	pedagogická asistence	cs
dc.subject	děti se speciálními vzdělávacími potřebami	cs
dc.subject	integrace	cs
dc.subject	inkluze	cs
dc.subject	pedagogical assistant	en
dc.subject	pedagogical assistance	en
dc.subject	children with special educational needs	en
dc.subject	integration	en
dc.subject	inclusion	en
dc.title	Činnost asistenta pedagoga v mateřské škole
dc.title.alternative	The aktivity of the pedagogical assistant at nursery school
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Žáková, Iva
dc.date.accepted	2016-06-07
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis covers both theoretical knowledge and practical research. The work discusses the activity of the pedagogical assistant in education for children with special educational needs at common nursery schools. The theoretical part of the paper characterizes the profession of the pedagogical assistant, defines the concept of pedagogical assistance services, and explains the difference between a pedagogical assistant and a personal assistant. The thesis further defines basic terms and legislative rules dealing with education for children with special educational needs. Finally, the theoretical part of the paper concludes with education for physically handicapped children in pre-school education. The practical part of the thesis describes a qualitative research, and analyses the activity of the pedagogical assistant, as viewed by pre-school pedagogues operating at common nursery schools.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	41318
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2016-04-26
local.subject	asistenti pedagogů	cs
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	teachers’ assistants	en
local.subject	kindergartens	en