Týrané dítě - závažný problém společnosti

Severová, Jitka

Týrané dítě - závažný problém společnosti

DSpace Repository

Language: English čeština

Týrané dítě - závažný problém společnosti

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Severová, Jitka
dc.date.accessioned	2016-11-20T23:35:33Z
dc.date.available	2016-11-20T23:35:33Z
dc.date.issued	2015-12-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/37053
dc.description.abstract	Bakalářská práce je zaměřena na syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte, známého pod zkratkou CAN. Cílem práce je zjistit, zda se zdravotníci v rámci své profese setkávají s týranými dětmi. Jednotlivé kapitoly v teoretické části vymezují základní pojmy spojené s problematikou syndromu CAN, zabývají se formami, projevy a diagnostikou týraných dětí. Dále je pozornost zaměřena na řešení syndromu CAN, včetně možnosti spolupráce se sociálním pedagogem. Praktická část se formou kvantitativního výzkumu věnuje zjišťování znalostí zdravotnických pracovníků o syndromu CAN.
dc.format	70 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Děti	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	syndrom týraného	cs
dc.subject	zneužívaného a zanedbávaného dítěte	cs
dc.subject	CAN	cs
dc.subject	vývoj dítěte	cs
dc.subject	práva dítěte	cs
dc.subject	zdravotnictví	cs
dc.subject	dětská sestra	cs
dc.subject	sociální pedagog	cs
dc.subject	Children	en
dc.subject	family	en
dc.subject	child abuse and neglect syndrome	en
dc.subject	CAN	en
dc.subject	children development	en
dc.subject	children rights	en
dc.subject	health care	en
dc.subject	pediatric nurse	en
dc.subject	social pedagogue	en
dc.title	Týrané dítě - závažný problém společnosti
dc.title.alternative	Abused child - a serious problem company
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Ocetková, Irena
dc.date.accepted	2016-06-14
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with child abuse and neglect syndrome (CAN). The goal of this thesis is to determine whether medical staff members encounter cases of neglected children in their work. Theoretical part consists of four chapters defining the basic concepts related to CAN syndrome and pursuing forms, manifestations and diagnostics of abused children. Therapy of CAN, including the possibility of cooperation with social pedagogue, is also addressed. Experimental part uses quantitative investigation to determine awareness of CAN syndrome among medical staff members.
dc.description.department	Institut mezioborových studií
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	41475
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2016-04-19
local.subject	týrané děti	cs
local.subject	syndrom CAN	cs
local.subject	abused children	en
local.subject	child abuse and neglect	en