Rodinná výchova v kontextu hodnotové orientace adolescentů

Kovelská, Pavla

Rodinná výchova v kontextu hodnotové orientace adolescentů

DSpace Repository

Language: English čeština

Rodinná výchova v kontextu hodnotové orientace adolescentů

dc.contributor.advisor	Suchánková, Eliška
dc.contributor.author	Kovelská, Pavla
dc.date.accessioned	2016-11-20T23:35:40Z
dc.date.available	2016-11-20T23:35:40Z
dc.date.issued	2015-12-01
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/37152
dc.description.abstract	Teoretická část se skládá ze čtyř kapitol, z nichž první se zabývá rodinou a výchovou ve vztahu k tématu práce. Druhá kapitola se věnuje vymezení základních pojmů jako hodnotová orientace a hodnoty, dále pak procesu formování hodnot. Třetí kapitola se zaměřuje na problematiku rodiny a výchovy k hodnotám. Čtvrtá kapitola je věnována tématu adolescence, jejímu věkovému vymezení a popisu vývojových změn v tomto období. Praktická část popisuje metodu výzkumu a prezentuje výsledky výzkumu. Základním východiskem sledování možnosti působení rodinné výchovy na hodnoty adolescenta je model devíti polí, vyplývající z kombinace emočního vztahu a výchovného řízení rodičů.
dc.format	104 s. (25 694 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Hodnota	cs
dc.subject	hodnotová orientace	cs
dc.subject	styl rodinné výchovy	cs
dc.subject	emoční vztah	cs
dc.subject	výchovné řízení	cs
dc.subject	adolescent	cs
dc.subject	Value	en
dc.subject	value system	en
dc.subject	style of the family education	en
dc.subject	emotional relationship	en
dc.subject	educational control	en
dc.subject	adolescent	en
dc.title	Rodinná výchova v kontextu hodnotové orientace adolescentů
dc.title.alternative	Family Education in the Context of Value Orientation of Adolescents
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Andrysová, Pavla
dc.date.accepted	2016-05-25
dc.description.abstract-translated	The theoretical part is devided into four chapters. The first chapter deals with the family and the education in the relation the topic of the thesis. The second chapter pursues to demarcation the basic concepts of the value of the orientation and to the process of the formation of the values. The third chlapters is about an issue of the family and the values of the education. The last fourth chapter pursues to the topic of adolescence and its demarcation of the years and the description of the evolution of the changes in this time. The practical part describes the method of the research and presents the results of the research. The principal point of effect of the family education to values in adolescent is the model of nine fields, resulting from a combination of emotional relationship and parents.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	41628
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2016-04-15
local.subject	adolescence	cs
local.subject	výchova k hodnotám	cs
local.subject	výchovný styl v rodině	cs
local.subject	adolescence	en
local.subject	values education	en
local.subject	parenting style	en