Dopad rozpadu rodiny na chování dítěte v předškolním věku

Kneblová, Marie

Dopad rozpadu rodiny na chování dítěte v předškolním věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Dopad rozpadu rodiny na chování dítěte v předškolním věku

dc.contributor.advisor	Balvín, Jaroslav
dc.contributor.author	Kneblová, Marie
dc.date.accessioned	2016-11-28T11:42:16Z
dc.date.available	2016-11-28T11:42:16Z
dc.date.issued	2016-01-06
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/37574
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá dopadem rozpadu rodiny na chování dítěte v předškolním věku. Nastiňuje možné způsoby, jak zamezit negativním změnách v chování dítěte vlivem neúplné rodiny a jak těmto změnám předcházet nebo je úplně eliminovat. Práce obsahuje teoretické informace o dětech v předškolním věku, jako je výchova a vývoj. Dále popisuje vztah rodiny a dítěte, rozpad rodiny a změny chování dítěte. Praktická část je zaměřena na výzkumné šetření v mateřských školách, kde bylo dotazováno pedagogů na jejich zkušenosti a postřehy z praxe s dětmi z neúplných rodin. Cílem práce je veškeré poznatky analyzovat, interpretovat a aplikovat v pedagogické praxi.
dc.format	68 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Dítě předškolního věku	cs
dc.subject	předškolní zařízení	cs
dc.subject	neúplná rodina	cs
dc.subject	změny chování dítěte	cs
dc.subject	Preschool Child	en
dc.subject	Preschool Facilities	en
dc.subject	Single Parent Family	en
dc.subject	Child Behaviour Changes	en
dc.title	Dopad rozpadu rodiny na chování dítěte v předškolním věku
dc.title.alternative	The Impact of a Family Breakdown on the Behaviour of a Preschool-Aged Child
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Haburajová Ilavská, Lenka
dc.date.accepted	2016-06-07
dc.description.abstract-translated	The Bachelor Thesis focuses on the impact of family breakdown on the child behaviour in preschool age. It outlines possible ways to avoid negative changes in children's behaviour due to single-parent families and how to prevent these changes or eliminate them totally. Thesis includes theoretical information about children in preschool age such as education and development. It also describes the relationship between the family and the child, family breakdown and changes in child behaviour. The practical part is focused on research in preschool facilities, where teachers were surveyed on their experiences and observations from practice with children from single-parent families. The goal is to analyse, interpret and apply all knowledge in all the knowledge to analyse, interpret and apply in pedagogical practise.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	42182
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2016-04-26
local.subject	děti rozvedených rodičů	cs
local.subject	předškoláci	cs
local.subject	chování člověka	cs
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	children of divorced parents	en
local.subject	preschool children	en
local.subject	preschoolers	en
local.subject	human behavior	en
local.subject	kindergartens	en