Analýza představ studentů učitelství o mateřské škole

Kozáková, Marie

Analýza představ studentů učitelství o mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Analýza představ studentů učitelství o mateřské škole

dc.contributor.advisor	Wiegerová, Adriana
dc.contributor.author	Kozáková, Marie
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:12:09Z
dc.date.available	2017-07-03T09:12:09Z
dc.date.issued	2016-10-19
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39416
dc.description.abstract	Autorka se v předložené diplomové práci zabývá zjišťováním představ studentů učitelství o mateřské škole. Teoretická rovina práce je soustředěna na mapování poznatků o profesi uči-tele mateřské školy, a také na studium tohoto oboru na jednotlivých univerzitách v České republice. Autorka přináší s analýzu stavu na českých univerzitách a z ní vychází při pohledu na možnou profesionalizaci učitelů mateřských škol. V praktické rovině práce autorka zjiš-ťuje představy studentů učitelství o mateřské škole, prostřednictvím analýzy textů tematic-kého psaní.
dc.format	68
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	student učitelství pro mateřské školy	cs
dc.subject	představa	cs
dc.subject	zkušenost	cs
dc.subject	preschool pedagogy student	en
dc.subject	vision	en
dc.subject	experience	en
dc.title	Analýza představ studentů učitelství o mateřské škole
dc.title.alternative	Analysis of student's of teaching ideas about kindergarten
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Majerčíková, Jana
dc.date.accepted	2017-06-05
dc.description.abstract-translated	This manuscript shows what are the visions of students of pedagogy about kindergartens. The theoretic part maps the knowledge about the profession of a kindergarten pedagogue and this subject of preschool pedagogy at particular Czech universities. The author brings an analysis of present state of this field at Czech universities and uses it as a basis for possible professionalization of kindergarten teachers. Practical part of the work introduces the found out visions of preschool pedagogy students about kindergartens via analyses of the text of thematic writing.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Pedagogika předškolního věku	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	41695
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2017-04-20
local.subject	preprimární pedagogika	cs
local.subject	teorie	cs
local.subject	představy (psychologie)	cs
local.subject	studentky	cs
local.subject	pre-primary education	en
local.subject	theory	en
local.subject	images	en
local.subject	women students	en