Folklorní zájmový kroužek v podmínkách mateřské školy

Abstract

Bakalářská práce předkládá námět pro projekt folklorního kroužku pro vybranou mateřskou školu. V teoretické části se zabývá zájmovými kroužky jako takovými a jejich zařazení do podmínek MŠ a dále dětským folklorem a jeho zařazením do zájmového kroužku v MŠ. V neposlední řadě hledá prvky folkloru ve Školním vzdělávacím programu a oblastech vzdělávání dítěte. Samotný projekt v praktické části zahrnuje 14 sezení, které v rámci kroužku proběhly. Tyto sezení jsou pak evaluovány pomocí sebereflexe a reflexe.