Finanční gramotnost studentů středních škol ve Zlínském kraji

Jančaříková, Tereza

Finanční gramotnost studentů středních škol ve Zlínském kraji

DSpace Repository

Language: English čeština

Finanční gramotnost studentů středních škol ve Zlínském kraji

dc.contributor.advisor	Lukešová, Michaela
dc.contributor.author	Jančaříková, Tereza
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:13:15Z
dc.date.available	2017-07-03T09:13:15Z
dc.date.issued	2016-11-29
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39912
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zaměřuje na úroveň finanční gramotnosti studentů středních škol ve Zlínském kraji. Teoretická část je rozdělena do tří částí, které definují pojem finanční gramotnost, vysvětlují pojem finanční vzdělávání a jeho význam a popisuje důsledky finanční negramotnosti. Dále se teoretická část zabývá jednotlivými oblastmi finanční gramotnosti, peněžní gramotností, cenovou gramotností a rozpočtovou gramotností, a kompetencemi, které v těchto oblastech mají dosahovat žáci dle Standardu pro střední vzdělávání. Praktická část sestává z výzkumného šetření, které je provedeno v kvantitativním pojetí. Výzkum je uskutečněn pomocí didaktického testu a dotazníkového šetření.
dc.format	77 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	finanční gramotnost	cs
dc.subject	studenti středních škol	cs
dc.subject	finanční vzdělávání	cs
dc.subject	finanční negramotnost	cs
dc.subject	peněžní gramotnost	cs
dc.subject	cenová gramotnost	cs
dc.subject	rozpočtová gramotnost	cs
dc.subject	financial literacy	en
dc.subject	students of high schools	en
dc.subject	financial education	en
dc.subject	financial illiteracy	en
dc.subject	cash literacy	en
dc.subject	price literacy	en
dc.subject	budget literacy	en
dc.title	Finanční gramotnost studentů středních škol ve Zlínském kraji
dc.title.alternative	Financial Literacy of Students from High Schools in the Zlín Region
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2017-06-05
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis focuses on the level of financial literacy of students from high schools in the Zlín Region. The theoretical section is devided into 3 parts which define the koncept of financial literacy, explain the concept of financial education and describe the consequences of financial illiteracy. Furthermore, the theoretical section deals with different areas of financial literacy, cash literacy, price literacy and budget literacy, and with competences which are required in these areas according to Standard for Secondary Education. The practical section consists of research which is carried out in a quantitative approach. The research is carried out using didactic test and questionnaire survey
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	45355
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2017-04-24

Files in this item

Files	Size	Format	View	Description
jančaříková_2017_dp.pdf	2.470Mb	PDF	View/Open	None
jančaříková_2017_op.doc	56Kb	Unknown	View/Open	None
jančaříková_2017_vp.docx	20.25Kb	Unknown	View/Open	None