[NEOBHÁJENO] A. S. Makarenko a V. A. Suchomlinský a jejich myšlenkový odkaz v současné pedagogice

Abstract

Bakalářská práce se zabývá pedagogickým dědictvím A. S. Makarenka a V. A. Suchomlin-ského z pohledu jejich originality a jedinečnosti ve spektru současné pedagogiky. Vasily AlexandrovichSuchomlinský a Anton SemenovichMakarenka - jedni z největších pedago-gických osobností dvacátého století. Jejich zkušenosti vlastních dlouholetých praxí, zobec-nění obrovského pedagogického dědictví minulosti a současnosti, kteří potvrzuji, že síla a možnosti výchovy jsou nevyčerpatelné.Řídili se přesvědčením, že výchova přesně odráží život a musí být plná života a z plného života vycházet, jedině tak výchova má moc. Zvláště významným příspěvkem v pedagogice byly práce obou autorů na vývoji teorie a praxe kolektivu. Závěrečná práce popisuje pedagogické názory na význam osobnosti A. S. Makarenka a V. A. Suchomlinského a jejich pedagogických zkušenosti. Podíváme se nejpodrobněji na dva vzdělávací systémy V. A. Suchomlinského a A. S. Makarenka, vymezíme společné rysy a rozdíly v těchto systémech. Závěrečná práce také poukazuje na možnosti a potřebu využíti těchto zkušenosti v moder-ních pedagogických vědách.