Změna životního stylu mladé generace - mezigenerační srovnání

Janošová, Zuzana

Změna životního stylu mladé generace - mezigenerační srovnání

DSpace Repository

Language: English čeština

Změna životního stylu mladé generace - mezigenerační srovnání

dc.contributor.advisor	Hrbáčková, Karla
dc.contributor.author	Janošová, Zuzana
dc.date.accessioned	2019-07-04T09:10:34Z
dc.date.available	2019-07-04T09:10:34Z
dc.date.issued	2018-11-21
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/44191
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá změnami životního stylu mladé generace. Teoretická část je rozdělena na tři kapitoly. První část vymezuje pojem životní styl a věnuje se kategoriím, kterými lze částečně určit životní styl: využití volného času a hodnotové orientaci. Druhá kapitola charakterizuje kvalitu života, jako jednu ze složek životního stylu. Třetí kapitola se věnuje generacím. Praktická část zjišťuje pomocí dotazníkového šetření, jak často se re-spondenti věnují jednotlivým volnočasovým aktivitám, jaké hodnoty považují za důležité a jak subjektivně vnímají svou životní úroveň.
dc.format	105 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	generace	cs
dc.subject	životní styl	cs
dc.subject	životní způsob	cs
dc.subject	volný čas	cs
dc.subject	hodnoty	cs
dc.subject	kvalita života	cs
dc.subject	mezigenerační rozdíly	cs
dc.subject	generation	en
dc.subject	life style	en
dc.subject	life way	en
dc.subject	leisure time	en
dc.subject	values	en
dc.subject	quality of life	en
dc.subject	intergenerational differences	en
dc.title	Změna životního stylu mladé generace - mezigenerační srovnání
dc.title.alternative	Change in Lifestyle of Young Generation - Intergenerational Comparison
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Karger, Tomáš
dc.date.accepted	2019-05-22
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with the lifestyle changes of the younger generation. The theoretical part is divided into three chapters. The first part defines the concept of lifestyle and is dedicated to categories, which can be partly determine the lifestyle: leisure and value orientation. The second chapter characterizes the quality of life, as one of the components of lifestyle. The third chapter is dedicated to the generations. The practical part of figuring out using a que-stionnaire survey, how often to respondents engaged in individual leisure activities, what values they consider important and how subjectively perceive their standard of living.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	51210
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2019-04-18
local.subject	mládež	cs
local.subject	životní styl	cs
local.subject	youth	en
local.subject	life style	en