Domácí úkoly pohledem učitelů 1. stupně ZŠ

Repozitář DSpace/Manakin

Jazyk: English čeština 

Domácí úkoly pohledem učitelů 1. stupně ZŠ

Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisor Petrů Puhrová, Barbora
dc.contributor.author Hermannová, Michaela
dc.date.accessioned 2022-07-15T09:22:54Z
dc.date.available 2022-07-15T09:22:54Z
dc.date.issued 2021-10-11
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/50355
dc.description.abstract Tato diplomová práce se zabývá pohledem učitelů 1. stupně ZŠ na domácí úkoly. Jejím cílem bylo zjistit názory učitelů prvního stupně ZŠ na domácí úkoly a jejich praktiky. Data byla sbírána prostřednictvím vytvořeného dotazníku. Výzkumný soubor tvořilo 378 učitelů prvního stupně ZŠ Zlínského a Olomouckého kraje. Výsledky této práce byly následně diskutovány a porovnány se zjištěními ostatních studií z literatury.
dc.format 83 s. (117 123 znaků)
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject domácí příprava cs
dc.subject domácí úkol cs
dc.subject didaktické strategie učitele cs
dc.subject home preparation en
dc.subject homework en
dc.subject didactic strategies of the teacher en
dc.title Domácí úkoly pohledem učitelů 1. stupně ZŠ
dc.title.alternative Homework from the Primary School Teachers' Perspectives
dc.type diplomová práce cs
dc.contributor.referee Petrová, Zuzana
dc.date.accepted 2022-05-25
dc.description.abstract-translated The target of the thesis is to introduce a view on homeworks from the perspectives of teachers. The main aim was to determine opinions of teachers to homeworks and describe their practices when giving assignments. The data submitted in this work were collected in a questionnaire created for this purpose. 378 primary school teachers from the Zlín and Olomouc regions took part in the research. The results of my research were subsequently discussed and compared with findings from selected literature.
dc.description.department Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline Učitelství pro 1. stupeň základní školy cs
dc.thesis.degree-discipline Lower Primary School Teacher Training en
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Mgr.
dc.thesis.degree-program Učitelství pro základní školy cs
dc.thesis.degree-program Teacher Training for Primary Schools en
dc.identifier.stag 60125
utb.result.grade B
dc.date.submitted 2022-04-21


Soubory tohoto záznamu

Soubory Velikost Formát Zobrazit Popis
hermannová_2022_dp.pdf 2.559Mb PDF Zobrazit/otevřít None
hermannová_2022_op.pdf 353.6Kb PDF Zobrazit/otevřít None
hermannová_2022_vp.pdf 353.8Kb PDF Zobrazit/otevřít None

Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích

Zobrazit minimální záznam

Find fulltext

Prohledat DSpace


Procházet

Můj účet