Rodinné vztahy v pěstounských rodinách na Hodonínsku

Maňáková, Nikola

Rodinné vztahy v pěstounských rodinách na Hodonínsku

DSpace Repository

Language: English čeština

Rodinné vztahy v pěstounských rodinách na Hodonínsku

dc.contributor.advisor	Cejpek Blaštíková, Lucie
dc.contributor.author	Maňáková, Nikola
dc.date.accessioned	2023-12-20T13:24:06Z
dc.date.available	2023-12-20T13:24:06Z
dc.date.issued	2022-01-26
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/52553
dc.description.abstract	Bakalářská práce zkoumá problematiku vztahů v pěstounských rodinách na Hodonínsku. Práce se snaží poznat vztahy mezi všemi členy pěstounských rodin, které přijali dítě/děti do pěstounských rodin. Teoretická část definuje rodinu a její funkce, motivaci pro přijetí dítěte do pěstounské rodiny až po jeho dospělost. Dále se zabývá právními aspekty a procesy pěstounství a zajištěním sociálních dávek pro pěstouny a děti. Empirická část se zaměřuje na zkoumání vztahů mezi jednotlivými členy rodiny, do které byly děti přijaty. Cílem empirické části je zjistit, jakým způsobem jsou ovlivněni ti, kteří jsou součástí pěstounské rodiny.
dc.format	64 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	náhradní rodinná péče	cs
dc.subject	pěstoun	cs
dc.subject	OSPOD	cs
dc.subject	rodinné vztahy	cs
dc.subject	motivace k pěstounství	cs
dc.subject	alternative family care	en
dc.subject	foster	en
dc.subject	authorities providing social and legal protection of chille	en
dc.subject	family relationship	en
dc.subject	motivation for foster care	en
dc.title	Rodinné vztahy v pěstounských rodinách na Hodonínsku
dc.title.alternative	Family Relationships in Foster Families in the Hodonín Region
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Petr Šafránková, Anna
dc.date.accepted	2022-09-05
dc.description.abstract-translated	This bachelor's thesis examines problematics of relationships in foster families in Hodonín region. It is trying to understand relation between members of foster families, which accepted child/children. Theoretical part defines family and its functions, motivation of foster family to welcome child until its adulthood. It also address legal aspects and proceeding of foster care and provision of social benefits for foster parents and children. Empiric part focus on examining relationships between individual members of families, in which children where placed. The goal is to find out how is everyone involved in these foster families affect.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Social Pedagogy	en
dc.identifier.stag	61459
dc.date.submitted	2022-04-26