Rodinné vztahy v pěstounských rodinách na Hodonínsku

Repozitář DSpace/Manakin

Jazyk: English čeština 

Rodinné vztahy v pěstounských rodinách na Hodonínsku

Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisor Cejpek Blaštíková, Lucie
dc.contributor.author Maňáková, Nikola
dc.date.accessioned 2023-12-20T13:24:06Z
dc.date.available 2023-12-20T13:24:06Z
dc.date.issued 2022-01-26
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/52553
dc.description.abstract Bakalářská práce zkoumá problematiku vztahů v pěstounských rodinách na Hodonínsku. Práce se snaží poznat vztahy mezi všemi členy pěstounských rodin, které přijali dítě/děti do pěstounských rodin. Teoretická část definuje rodinu a její funkce, motivaci pro přijetí dítěte do pěstounské rodiny až po jeho dospělost. Dále se zabývá právními aspekty a procesy pěstounství a zajištěním sociálních dávek pro pěstouny a děti. Empirická část se zaměřuje na zkoumání vztahů mezi jednotlivými členy rodiny, do které byly děti přijaty. Cílem empirické části je zjistit, jakým způsobem jsou ovlivněni ti, kteří jsou součástí pěstounské rodiny.
dc.format 64 s.
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject náhradní rodinná péče cs
dc.subject pěstoun cs
dc.subject OSPOD cs
dc.subject rodinné vztahy cs
dc.subject motivace k pěstounství cs
dc.subject alternative family care en
dc.subject foster en
dc.subject authorities providing social and legal protection of chille en
dc.subject family relationship en
dc.subject motivation for foster care en
dc.title Rodinné vztahy v pěstounských rodinách na Hodonínsku
dc.title.alternative Family Relationships in Foster Families in the Hodonín Region
dc.type bakalářská práce cs
dc.contributor.referee Petr Šafránková, Anna
dc.date.accepted 2022-09-05
dc.description.abstract-translated This bachelor's thesis examines problematics of relationships in foster families in Hodonín region. It is trying to understand relation between members of foster families, which accepted child/children. Theoretical part defines family and its functions, motivation of foster family to welcome child until its adulthood. It also address legal aspects and proceeding of foster care and provision of social benefits for foster parents and children. Empiric part focus on examining relationships between individual members of families, in which children where placed. The goal is to find out how is everyone involved in these foster families affect.
dc.description.department Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Bc.
dc.thesis.degree-program Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-program Social Pedagogy en
dc.identifier.stag 61459
dc.date.submitted 2022-04-26


Soubory tohoto záznamu

Soubory Velikost Formát Zobrazit Popis
maňáková_2022_dp.pdf 2.012Mb PDF Zobrazit/otevřít None
maňáková_2022_op.docx 17.64Kb Neznámý Zobrazit/otevřít None
maňáková_2022_vp.docx 17.62Kb Neznámý Zobrazit/otevřít None

Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích

Zobrazit minimální záznam

Find fulltext

Prohledat DSpace


Procházet

Můj účet