Role prarodičů při výchově dětí předškolního věku

DSpace Repository

Language: English čeština 

Role prarodičů při výchově dětí předškolního věku

Show simple item record

dc.contributor.advisor Plisková, Barbora
dc.contributor.author Fojtíková, Kateřina
dc.date.accessioned 2024-07-23T13:16:22Z
dc.date.available 2024-07-23T13:16:22Z
dc.date.issued 2024-01-11
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/55711
dc.description.abstract Bakalářská práce se zabývá rolí prarodičů ve výchově dětí předškolního věku. Cílem práce bylo zjistit, jak svou roli ve výchově předškolních dětí vnímají samotní prarodiče a jak tuto roli naplňují. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část shrnuje poznatky o výchově dítěte v rodině a roli, kterou zde prarodič zastává. Praktická část se zabývá výzkumným šetřením. Jedná se o kvalitativní výzkum, který probíhal formou polostrukturovaného interview s prarodiči dětí předškolního věku. Následuje zpracování výzkumných dat formou otevřeného kódování a také jejich interpretace. Výzkumná zjištění poukazují na roli, kterou prarodiče při výchově dětí předškolního věku, zastávají. Zároveň také odhalují různé faktory a konflikty, které do naplňování této role mohou vstupovat.
dc.format 60 s. (117 851 znaků)
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject rodinná výchova cs
dc.subject role prarodičů cs
dc.subject rodinná dynamika cs
dc.subject mezigenerační vztahy cs
dc.subject mezigenerační učení cs
dc.subject family upbringing en
dc.subject grandparent's role en
dc.subject family dynamics en
dc.subject intergenerational relationships en
dc.subject intergenerational learning en
dc.title Role prarodičů při výchově dětí předškolního věku
dc.title.alternative The Role of Grandparents in Raising Preschool-Age Children
dc.type bakalářská práce cs
dc.contributor.referee Tallová, Barbora
dc.date.accepted 2024-05-20
dc.description.abstract-translated The bachelor thesis deals with the role of grandparents in the upbringing of preschool children. The aim of the thesis was to find out how grandparents perceive their role in the upbringing of preschool children and how they fulfill this role. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part summarizes the knowledge about child upbringing within the family and the role that grandparents play in it. The practical part deals with research investigation. It is a qualitative study conducted through semi-structured interviews with grandparents of preschool children. This is followed by the processing of research data through open-coding and their interpretation. Research findings highlight the role that grandparents play in the upbringing of preschool-age children. At the same time, they also reveal various factors and conflicts that may arise in fulfilling this role.
dc.description.department Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline Učitelství pro mateřské školy cs
dc.thesis.degree-discipline Preschool Teacher Training en
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Bc.
dc.thesis.degree-program Učitelství pro mateřské školy cs
dc.thesis.degree-program Preschool Teacher Training en
dc.identifier.stag 67331
dc.date.submitted 2024-04-25


Files in this item

Files Size Format View Description
fojtíková_2024_dp.pdf 1.513Mb PDF View/Open None
fojtíková_2024_op.pdf 323.9Kb PDF View/Open None
fojtíková_2024_vp.docx 27.37Kb Unknown View/Open None

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Find fulltext

Search DSpace


Browse

My Account