Představy studentů prvního ročníku oboru Učitelství pro mateřské školy o náplni práce učitelky MŠ

Abstract

Diplomová práce se zabývá představami studentů prvního ročníku oboru Učitelství pro mateřské školy o náplni práce učitelky MŠ. Teoretická část je zaměřena na vymezení základních pojmů, kterými jsou profese učitele, profesní dráha, profesní kompetence a profesní činnosti. Empirickou část tvoří kvalitativní výzkum, jehož cílem bylo odhalit, jaké jsou představy studentů prvního ročníku Učitelství pro mateřské školy o náplni práce učitelky mateřské školy. Metodou sběru dat bylo tematické psaní. Výzkum přinesl velmi stručná zjištění ohledně náplně práce učitelky MŠ. Na základě výsledků výzkumu bylo následně zpracované doporučení pro praxi.