[NEOBHÁJENO] Využití rytmických a kondičních forem cvičení v tělesné výchově na 1.stupni ZŠ

Trsová, Kateřina

[NEOBHÁJENO] Využití rytmických a kondičních forem cvičení v tělesné výchově na 1.stupni ZŠ

DSpace Repository

Language: English čeština

[NEOBHÁJENO] Využití rytmických a kondičních forem cvičení v tělesné výchově na 1.stupni ZŠ

dc.contributor.advisor	Zderčík, Antonín
dc.contributor.author	Trsová, Kateřina
dc.date.accessioned	2024-07-23T13:16:36Z
dc.date.available	2024-07-23T13:16:36Z
dc.date.issued	2024-01-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/56062
dc.description.abstract	Diplomová práce zkoumá zařazování rytmických a kondičních forem cvičení v tělesné výchově na 1.stupni ZŠ ve Zlínském kraji a míru jejich využívání mezi učiteli. V teoretické části práce jsou definovány zásadní pojmy, které s tematikou souvisí. Praktická část interpretuje výsledky výzkumu a na jejich základě jsou zpracované doporučení pro pedagogickou praxi, která by mohla přispět k efektivnější integraci těchto cvičení do vyučovacích hodin tělesné výchovy a podpořit tak nejen motorický vývoj žáků, ale i jejich celkový rozvoj.
dc.format	99s. (141 809 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	zlatý věk motoriky	cs
dc.subject	tělesná zdatnost	cs
dc.subject	tělesná výchova	cs
dc.subject	rytmické cvičení	cs
dc.subject	kondiční cvičení	cs
dc.subject	golden age of motor skills	en
dc.subject	physical fitness	en
dc.subject	physical education and training	en
dc.subject	rhythm exercise	en
dc.subject	condition exercises	en
dc.title	[NEOBHÁJENO] Využití rytmických a kondičních forem cvičení v tělesné výchově na 1.stupni ZŠ
dc.title.alternative	[NEOBHÁJENO] The Use of Rhythmic and Conditioning Forms of Exercise in Physical Education at the 1st Grade of Elementary School
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Jelénková, Libuše
dc.date.accepted	2024-05-16
dc.description.abstract-translated	The thesis examines the inclusion of rhythmic and fitness forms of exercise in physical education at primary school in the Zlín region and the extent of their use among teachers. The theoretical part of the thesis defines the essential concepts related to the topic. The practical part interprets the results of the research and on their basis recommendations for pedagogical practice are elaborated, which could contribute to a more effective integration of these exercises into physical education lessons and thus support not only the motor development of pupils, but also their overall development.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.description.result	neobhájeno
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro 1. stupeň základní školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Lower Primary School Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro základní školy	cs
dc.thesis.degree-program	Teacher Training for Primary Schools	en
dc.identifier.stag	67602
dc.date.submitted	2024-04-18