[NEOBHÁJENO] Využití interaktivní tabule v předškolním vzdělávání

Abstract

Cílem této práce je navrhnout pro děti předškolního věku sadu aktivit pro interaktivní tabuli, následně aktivity realizovat ve vybrané třídě MŠ a na základě evaluace vypracovat doporučení pro praxi. Teoretická část pojednává o předškolním vzdělávání, digitálním vzdělávání a vzdělávání prostřednictvím interaktivní tabule jak z obecného hlediska, tak v kontextu předškolního vzdělávání. V praktické části je vytvořena sada aktivit v softwaru SMART Notebook Basic a SMART Výukový software. Aktivity přispěly ke zlepšení komunikace, obohacení hry či k zapamatování faktů ověřované dotazováním.