Možnosti zabezpečení škol proti násilnému útoku

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou bezpečnosti škol v kontextu rostoucího rizika násilných útoků. Hlavním cílem práce bylo zjistit, jak studenti a vedení škol vnímají aktuální bezpečnostní opatření a krizovou připravenost školního prostředí, identifikovat slabá místa a na základě těchto poznatků navrhnout doporučení ke zvýšení bezpečnosti a připravenosti vzdělávacích institucí. Práce kombinuje teoretická východiska s rozsáhlým dotazníkovým šetřením, do kterého se zapojilo 264 studentů a 48 vedoucích zaměstnanců škol. Výsledky ukazují, že přestože část škol po útoku na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v roce 2023 implementovala nová bezpečnostní opatření, informovanost o postupech při vážném narušení bezpečnosti a pravidelná praktická cvičení zůstávají nedostatečné. Výzkum zároveň poukazuje na rozdíly v percepci bezpečnosti mezi studenty a vedením škol i mezi různými demografickými skupinami. Na základě těchto zjištění jsou v závěru navržena konkrétní opatření, která mohou přispět ke zvýšení bezpečnosti a krizové připravenosti školního prostředí.