Projektová výuka v praxi

Abstract

Práce "Projektová výuka v praxi" pojednává nejprve o teoretických základech projektové výuky v historickém kontextu ve světě i v Čechách s následnou prezentací nosných myšlenek hlavních představitelů projektové výuky. Dále je pozornost věnována vymezení pojmů projekt a problém, projektová metoda, projektové vyučování. Následně jsou představeny jednotlivé fáze projektu a uvedeny přednosti a nedostatky projektové výuky. Praktická část práce představuje specializovaný předmět Komunikační agentura a jeho studentské projekty. Následuje kritická analýza tohoto předmětu, která se po uvedení pozitiv zaměřuje na slabá místa projektové výuky a realizovaná opatření k jejich odstranění. Závěr práce je věnován doručením pro další rozvoj projektové výuky v Komunikační agentuře a úvaze o možnostech projektové výuky na středních školách.