Grafické projevy dětí ZŠ - využití při diagnostice

Slatinská, Miluše

Grafické projevy dětí ZŠ - využití při diagnostice

DSpace Repository

Language: English čeština

Grafické projevy dětí ZŠ - využití při diagnostice

dc.contributor.advisor	Jašková, Vendula
dc.contributor.author	Slatinská, Miluše
dc.date.accessioned	2013-10-06T00:48:44Z
dc.date.available	2013-10-06T00:48:44Z
dc.date.issued	2011-04-08
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/19712
dc.description.abstract	Grafické projektivní techniky, jejich význam a uplatnění ve školní praxi, konkrétně v oboru poradenství, se staly teoretickým a metodickým základem pro zamyšlení se nad otázkami jejich relevantnosti v resortu školství. Práce prezentuje za tímto účelem formální a obsahovou analýzu produktů činnosti u třech dětí mladšího školního věku. Největším přínosem této práce je praktické prověření grafických projektivních metod, jejichž předností je výraznější individuální přístup k osobnosti.	cs
dc.format	68 s., 11 s. příloh (29 363)	cs
dc.format.extent	7964005 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Grafické projektivní techniky	cs
dc.subject	diagnostika	cs
dc.subject	projekce	cs
dc.subject	Test stromu - Baumtest	cs
dc.subject	Kresba lidské postavy - DAP	cs
dc.subject	volná kresba	cs
dc.subject	grafologie	cs
dc.subject	analýza kresby	cs
dc.subject	analýza písma	cs
dc.subject	psychoanalýza	cs
dc.subject	obsahová analýza	cs
dc.subject	formální analýza	cs
dc.subject	písmo	cs
dc.subject	kresba	cs
dc.subject	mladší školní věk	cs
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	sociálně patologické jevy	cs
dc.subject	Graphic projective techniques	en
dc.subject	diagnostics	en
dc.subject	projection	en
dc.subject	Baumtest - Tree test	en
dc.subject	Draw-A-Person Test - DAP	en
dc.subject	freehand drawing	en
dc.subject	graphology	en
dc.subject	analysis of drawing	en
dc.subject	analysis of writing	en
dc.subject	psychoanalysis	en
dc.subject	content analysis	en
dc.subject	formal analysis	en
dc.subject	writing	en
dc.subject	drawing	en
dc.subject	younger school-age	en
dc.subject	social pedagogy	en
dc.subject	phenomena of social pathology	en
dc.title	Grafické projevy dětí ZŠ - využití při diagnostice	cs
dc.title.alternative	Graphic Expressions of Elementary School Pupils - Use in Diagnostics	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Prášilová, Halka
dc.date.accepted	2012-06-08
dc.description.abstract-translated	Graphic projective techniques, their importance and use in school practice, specifically in the field of counseling, became the theoretical and methodical basis for reflections on questions about their relevance within the school system. For those purposes, the work presents formal and content analysis of products resulting from activities of three children in younger school age. The greatest contribution of this work is examination of practical application of graphic projective methods whose advantage is more significant individual approach to personality.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	23717
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2012-04-27
local.subject	základní školy	cs
local.subject	dětská kresba	cs
local.subject	elementary schools	en
local.subject	children's drawing	en