Education in Singapore: The Legacy of the British Ten Years' Programme

Abstract

Tato práce sleduje vývoj vzdělávacího systému v Singapuru po druhé světové válce. Zaměřuje se na jeho nejvýznamnější etapy a výsledky, stejně jako na důvody, které k tomuto vývoji vedly. Společně s tímto se snaží najít spojení mezi hlavními cíly vzdělávacího systému v Singapuru a prvním záměrem o vytvoření národního vzdělávacího systému, se kterým přišla britská koloniální vláda v roce 1949. Práce ukazuje, že i přesto že Britové opustili Singapur v roce 1963 a tato země tak získala nezávislost, vzdělávání se stále vyvíjelo stejným směrem, jako to zamýšleli Britové. Částečně tato práce také sleduje ekonomický vývoj Singapuru, protože ten byl od druhé světové války ohromný a nemohlo by ho být dosaženo bez kvalitně vzdělané pracovní síly.