Podpora studentů se zrakovým a tělesným postižením při studiu na VŠ

Abstract

Tato bakalářská práce je zaměřena na problematiku terciárního vzdělávání osob se zrakovým a tělesným postižením, včetně forem jejich podpory při studiu na VŠ. Pokládá si otázku, jakými specifiky je provázeno terciární vzdělávání těchto osob, přičemž pozornost je věnována také možným formám jejich podpory při studiu a praktickým opatřením. Praktická část se na základě šesti polostrukturovaných hloubkových rozhovorů se zrakově a tělesně postiženými studenty snaží odpovědět na to, s jakou formou podpory se tyto osoby setkaly při studiu na UTB ve Zlíně a na základě získaných poznatků přinést praktické rady a doporučení na změnu.