Sociálně pedagogické aspekty inkluzivního vzdělávání dětí s ADHD na ZŠ
Repozitář DSpace/Manakin
- Domovská stránka DSpace
- Kvalifikační práce dle fakult
- Fakulta humanitních studií
- Ústav pedagogických věd
- Diplomové práce
- Zobrazit záznam
Jazyk:
English čeština
Sociálně pedagogické aspekty inkluzivního vzdělávání dětí s ADHD na ZŠ
Není dostupný náhled
| Název: | Sociálně pedagogické aspekty inkluzivního vzdělávání dětí s ADHD na ZŠ |
| Autor: | Krajčová, Lucie |
| Vedoucí: | Balvín, Jaroslav |
| Abstrakt: | Naše akademická práce je zaměřena na inkluzivní vzdělávání dětí s ADHD na základních školách. Přibližuje problematiku dětí s ADHD, ukazuje nám, jak se máme chovat při výchově těchto dětí, jak jim přizpůsobit výuku, jak jim pomoci se začlenit mezi své vrstevníky a dále se zabývá inkluzivním vzděláváním. Praktická část obsahuje rozbor rozhovorů s rodiči a učiteli, kteří jsou s těmito dětmi v nejbližším kontaktu. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10563/28400 |
| Datum: | 2014-01-15 |
| Dostupnost: | Bez omezení |
| Ústav: | Ústav pedagogických věd |
| Studijní obor: | Sociální pedagogika |
| Klasifikace závěřečné práce a její obhajoby: | C
|
Citace závěřečné práce
Soubory tohoto záznamu
| Soubory | Velikost | Formát | Zobrazit |
|---|---|---|---|
| krajčová_2014_dp.pdf | 1.581Mb |
Zobrazit/ |
|
| krajčová_2014_vp.doc | 55Kb | Microsoft Word |
Zobrazit/ |
| krajčová_2014_op.doc | 14.86Kb | Microsoft Word |
Zobrazit/ |
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
-
Diplomové práce [1771]
