Vrstevnická problematika v kontextu základních škol
Repozitář DSpace/Manakin
- Domovská stránka DSpace
- Kvalifikační práce dle fakult
- Fakulta humanitních studií
- Katedra pedagogiky a psychologie
- Bakalářské práce
- Zobrazit záznam
Jazyk:
English čeština
Vrstevnická problematika v kontextu základních škol
Není dostupný náhled
| Název: | Vrstevnická problematika v kontextu základních škol |
| Autor: | Komárková, Jana |
| Vedoucí: | Tannenbergerová, Monika |
| Abstrakt: | Bakalářská práce pojednává o vrstevnické podpoře na základních školách v Brně. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. První část se zabývá definicí vrstevníka, vrstevnické podpory a psychologickými aspekty podporovatelů. Ve druhé praktické části jsou rozhovor s řediteli a jejich pohled na vrstevnickou problematiku v kontextu základních škol. Dále práce popisuje stále nedostačující informovanost na základních školách o vrstevnické podpoře. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10563/29104 |
| Datum: | 2013-11-11 |
| Dostupnost: | Bez omezení |
| Ústav: | Katedra pedagogiky a psychologie |
| Studijní obor: | Sociální pedagogika |
| Klasifikace závěřečné práce a její obhajoby: | C
|
Citace závěřečné práce
Soubory tohoto záznamu
| Soubory | Velikost | Formát | Zobrazit |
|---|---|---|---|
| komárková_2013_dp.pdf | 1.902Mb |
Zobrazit/ |
|
| komárková_2013_vp.doc | 58Kb | Microsoft Word |
Zobrazit/ |
| komárková_2013_op.doc | 19.55Kb | Microsoft Word |
Zobrazit/ |
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
-
Bakalářské práce [275]
