Metody hodnocení žáků ve Waldorfské základní škole
Repozitář DSpace/Manakin
- Domovská stránka DSpace
- Kvalifikační práce dle fakult
- Fakulta humanitních studií
- Institut mezioborových studií
- Bakalářské práce
- Zobrazit záznam
Jazyk:
English čeština
Metody hodnocení žáků ve Waldorfské základní škole
Není dostupný náhled
| Název: | Metody hodnocení žáků ve Waldorfské základní škole |
| Autor: | Smrček, Karel |
| Vedoucí: | Jůzlová, Hana |
| Abstrakt: | Bakalářská práce "Metody hodnocení žáků ve Waldorfské základní škole" popisuje východiska pro hodnocení žáků z pohledu waldorfské pedagogiky. V teoretické části se zabývám vymezením pojmů kvalitativní a kvantitativní hodnocení, sebehodnocení, a uvádím je do kontextu waldorfské pedagogiky. Praktická část vychází z dotazníkového šetření, provedeného v 8. a 9. třídě waldorfské školy, a z dotazníku pro rodiče. Cílem práce bylo zkoumat postoje žáků a jejich rodičů vůči známkování a písemnému hodnocení. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10563/31521 |
| Datum: | 2014-12-15 |
| Dostupnost: | Bez omezení |
| Ústav: | Institut mezioborových studií |
| Studijní obor: | Sociální pedagogika |
| Klasifikace závěřečné práce a její obhajoby: | A
|
Citace závěřečné práce
Soubory tohoto záznamu
| Soubory | Velikost | Formát | Zobrazit | Popis |
|---|---|---|---|---|
| smrček_2015_dp.pdf | 2.169Mb |
Zobrazit/ |
None | |
| smrček_2015_op.docx | 19.87Kb | Neznámý |
Zobrazit/ |
None |
| smrček_2015_vp.doc | 54.5Kb | Neznámý |
Zobrazit/ |
None |
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
-
Bakalářské práce [3515]
