Motivace k profesi učitele mateřské školy

Abstract

Bakalářská práce teoreticko-empirického charakteru se zabývá motivací k profesi učitele mateřské školy. Teoretická část vysvětluje pojmy související s touto problematikou, tedy charakteristiku profese učitele mateřské školy, motivaci a pracovní motivaci. V rámci vý-zkumu bylo zrealizováno dotazníkové šetření, kterého se zúčastnili učitelé mateřských škol. Učitelé mimo jiné hodnotili vliv různých zdrojů na motivaci k setrvání v profesi a tyto zdroje pak byly dány do vztahu k profesním charakteristikám. Výsledky dotazníkového šetření a charakteristika výzkumu se nachází v praktické části. Cílem práce je poukázat na problematiku motivace v profesi učitele.