Využití cloudových aplikací ve výuce na SŠ

Nevrlý, Petr

Využití cloudových aplikací ve výuce na SŠ

DSpace Repository

Language: English čeština

Využití cloudových aplikací ve výuce na SŠ

dc.contributor.advisor	Chramcov, Bronislav
dc.contributor.author	Nevrlý, Petr
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:15:24Z
dc.date.available	2017-07-03T09:15:24Z
dc.date.issued	2017-02-03
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/41017
dc.description.abstract	Práce se zabývá možnostmi využití cloudových aplikací ve výuce na střední škole. Po objasnění základních pojmů týkajících se cloudu jsou popsány a následně zhodnoceny aplikace tří vybraných poskytovatelů cloudových služeb. Ke srovnání je využito multikriteriální analýzy. Další část práce popisuje výukové metody, u kterých lze využít cloudové aplikace ke zkvalitnění a zjednodušení výuky. Úvod praktické části se zabývá vytvoření podpůrných materiálů na práci v cloudovém prostředí. Další kapitola se zabývá návrhy konkrétních postupů při výuce. Stěžejní kapitolou praktické části je projektová výuka, která je popsána v následující kapitole. V závěru práce se nachází shrnutí přínosů a rizik cloudového řešení při výuce na střední škole.
dc.format	81 s. (16 360 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	cloud	cs
dc.subject	cloud computing	cs
dc.subject	výuka	cs
dc.subject	výukové metody	cs
dc.subject	střední škola	cs
dc.subject	projektová výuka	cs
dc.subject	cloud	en
dc.subject	cloud computing	en
dc.subject	teaching	en
dc.subject	teaching methods	en
dc.subject	high school	en
dc.subject	project instruction	en
dc.title	Využití cloudových aplikací ve výuce na SŠ
dc.title.alternative	The Use of Cloud Applications for Education in Secondary Schools
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Sedláček, Michal
dc.date.accepted	2017-06-01
dc.description.abstract-translated	The work deals with possibilities of using cloud applications in high school teaching. After clarifying bacis cloud concepts, the application of three selected cloud service providers is described and evaluated. Multi-criteria analysis is used to compare. Another part of the thesis describes teaching methods, which can use cloud applications to improve and simplify the teaching. The introduction of the practiocal part deals with creation of supporting materials for work in a cloud. The next chapter deals with suggestions of specific procedure in teaching. The core chapter of the practical part is project instruction, which is described in the next chapter. At the end of the thesis, there is a summary of benefits and risks of the cloud solution in secondary school education.
dc.description.department	Ústav informatiky a umělé inteligence
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství informatiky pro střední školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	IT Education at Secondary Schools	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics	en
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-program	Inženýrská informatika	cs
dc.thesis.degree-program	Engineering Informatics	en
dc.identifier.stag	47032
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2017-05-16
local.subject	výuka podporovaná počítačem	cs
local.subject	computer-aided learning	en