Mravní výchova ve školním prostředí jako prevenci poruch chování

Abstract

Moje práce nabízí zpracovaný přehled teorie mravní výchovy se zaměřením na školní prostředí a prevenci poruch chování. V teoretické části je strukturovaný přehled poznatků o mravní výchově, poruchách chování a mravní výchově ve školním prostředí jako prevenci poruch chování. Praktická část uvádí kvalitativní výzkum postojů pedagogů k mravní výchově ve školním prostředí. Závěr shrnuje výsledky výzkumu. Práce vyznívá pozitivně pro pedagogy, kteří působí jako významní činitelé mravní výchovy. Naopak jako negativní vidí nedostatek kvalitní literatury o mravní výchově a minimální možnosti vzdělávání pedagogů v oblasti mravní výchovy.