Projekt na rozvoj komunikačních kompetencí u dětí s odlišným mateřských jazykem

Abstract

Bakalářská práce aplikačního charakteru se zabývá rozvojem komunikačních kompetencí u dětí s odlišným mateřským jazykem. Cílem teoretické části je charakterizovat dítě s odlišným mateřským jazykem, dále analyzovat legislativní ukotvení výchovy a vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem v České republice a posledním cílem je sumarizovat specifika práce učitele s dítětem s odlišným mateřským jazykem. Teoretická část se dále zabývá také řečovým vývojem dítěte s odlišným mateřským jazykem, kde je zmíněný s ním spojený bilingvismus a v neposlední řadě jsou zmíněna specifika komunikace dětí s odlišným mateřským jazykem. Praktická část obsahuje zpracovaný projekt zaměřený na rozvoj komunikačních kompetencí u dětí s odlišným mateřským jazykem. Tento projekt byl následně realizován ve vybrané mateřské škole, kde probíhala také evaluace. Z výsledné evaluace bylo následně zpracováno doporučení pro praxi mateřských škol.