Postavení ukrajinských dětí ve třídním kolektivu

Abstract

Bakalářská práce se zaměřuje na postavení ukrajinských dětí ve třídním kolektivu. Hlavním cílem práce je zjistit, jak se ukrajinské děti integrují do nového prostředí daleko od domova a vůbec jejich vztahy se spolužáky ve škole. První část je teoretická a je zde například popsána školní třída, školní klima a integrace ukrajinských dětí do třídního kolektivu. Druhá část je praktická a zaměřuje se na kvantitativní výzkum provedený formou sociometrického měření.