Prostředky ICT na střední odborné škole z pohledu žáka-využití internetu a výukových programů

Abstract

Tato diplomová práce je zaměřena na využití ICT prostředků, Internetu a výukových pro-gramů na střední odborné škole, a sice na Střední průmyslové škole strojnické ve Vsetíně, a také na výuku informatiky na této škole. Výuka informatiky ve strojírenství má svá výrazná specifika. Musí být laděna vždy s ohledem na danou problematiku i software a je v ní žá-doucí zachovat určitý směr v postupu výuky. Na začátku této práce je uvedena obecná teo-rie a pojmy pro uvedení do dané problematiky. Pak pomocí dotazníků, které jsou předlože-ny studentům různých oborů a ročníků, zjišťuji rozsah využití ICT prostředků a kvalitu výuky informatiky na této škole. Vyplněné dotazníky jsou vyhodnocené, graficky znázor-něné a vysvětlené. Podrobnější informace o výzkumu i o studiu na této škole jako např. vyplněné dotazníky, učební osnovy či Výroční zpráva jsou doloženy v příloze.