Simulácia osvetlenia v školských priestoroch

Abstract

Cieľom tejto práce je poukázať na problematiku návrhu umelého osvetlenia v školských priestoroch a jeho vplyvu na pozornosť, ako aj zdravie študentov a pedagogických pracovníkov. Teoretická časť popisuje svetlo z fyzikálneho hľadiska a rozoberá kvalitu a množstvo osvetlenia v interiéroch. Je v nej spomenuté aj rozdelenie svietidiel. V praktickej časti sú uvedené reálne hodnoty osvetlenia v miestnostiach, v ktorých prebieha počas roka vyučovanie, a tie sú ďalej porovnávané s ich normovanými hodnotami. Tak isto sú v nej zistené odraznosti svetla od jednotlivých povrchov miestnosti, ktoré sú neskôr použité v samotnej simulácií v programe Wils 6.3.