Interaktivní encyklopedie o vesmíru pro děti
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Skácel, Václav
|
|
| dc.contributor.author |
Bindíková, Lucie
|
|
| dc.date.accessioned |
2016-11-28T11:41:48Z |
|
| dc.date.available |
2016-11-28T11:41:48Z |
|
| dc.date.issued |
2015-12-01 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/37339
|
|
| dc.description.abstract |
Práce se zabývá problematikou dětské naučné literatury. V úvodu se seznamujeme s terminologií dětské naučné literatury a jak k ní přistupovat. V další části se zaměřuji na cílovou skupinou, začínající čtenáři a faktory, které je ovlivňují. V hlavní části je proveden průzkum a zmapování současné naučné literatury pro děti s konkrétními ukázkami. Závěr teoretické části patří zásadám grafického zpracování dětské knihy. Praktická část popisuje vznik mé knihy. Od počáteční inspirace, přes vývoj a zpracování až po samotné představení jednotlivých částí knihy. |
|
| dc.format |
61 s. (62 081 znaků) |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
děti
|
cs |
| dc.subject |
vzdělávání
|
cs |
| dc.subject |
kniha
|
cs |
| dc.subject |
literatura
|
cs |
| dc.subject |
ilustrace
|
cs |
| dc.subject |
typografie
|
cs |
| dc.subject |
vesmír
|
cs |
| dc.subject |
grafický design
|
cs |
| dc.subject |
encyklopedie
|
cs |
| dc.subject |
animace
|
cs |
| dc.subject |
rozšířená realita
|
cs |
| dc.subject |
kids
|
en |
| dc.subject |
education
|
en |
| dc.subject |
books
|
en |
| dc.subject |
literature
|
en |
| dc.subject |
illustration
|
en |
| dc.subject |
typography
|
en |
| dc.subject |
space
|
en |
| dc.subject |
graphic design
|
en |
| dc.subject |
encyclopedia
|
en |
| dc.subject |
animation
|
en |
| dc.subject |
augmented reality
|
en |
| dc.title |
Interaktivní encyklopedie o vesmíru pro děti |
|
| dc.title.alternative |
Interactive Cosmos Encyclopedia for Kids |
|
| dc.type |
diplomová práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Stöhr, Martin |
|
| dc.date.accepted |
2016-06-08 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This project deals with the complexities of educational children's books. The terminology of children's books is explained in the introductory section, with the second part focusing on the target audience novice readers and the factors that influence reading. The core part contains thorough research of contemporary educational literature for children, including selected books serving as examples. The principles of children's book design are covered in the concluding section from the process, production to the actual presentation of individual chapters. |
|
| dc.description.department |
Ateliér Digitální design |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Multimédia a design - Digitální design |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Multimedia and Design - Digital Design |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta multimediálních komunikací |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Multimedia Communications |
en |
| dc.thesis.degree-name |
MgA. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Výtvarná umění |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Visual Arts |
en |
| dc.identifier.stag |
41850
|
|
| utb.result.grade |
A |
|
| dc.date.submitted |
2016-05-13 |
|
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
