Vnímání environmentálních rizik dětmi školního věku

Heger, Dominik

Vnímání environmentálních rizik dětmi školního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Vnímání environmentálních rizik dětmi školního věku

dc.contributor.advisor	Trojan, Jakub
dc.contributor.author	Heger, Dominik
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:15:44Z
dc.date.available	2017-07-03T09:15:44Z
dc.date.issued	2017-02-03
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/41197
dc.description.abstract	Tématem mé bakalářské práce je "Vnímání environmentálních rizik dětmi školního věku." Hlavní výzkumná otázka zní: Jak vnímají žáci školního věku environment a rizika jej ovlivňující? Cílem teoretické části práce je vytvoření základu pro výzkumné šetření, které je představeno v praktické části. V první části se bakalářská práce zabývá základními pojmy, které se v práci vyskytují. V druhé části je popisováno kvantitativní výzkumné šetření, které probíhalo na základě ankety. Respondenty byli žáci základní školy prvního a druhého stupně. Cílem praktické části je zjistit pohled žáků na životní prostředí a rizika jej ovlivňující.
dc.format	63 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Životní prostředí	cs
dc.subject	environmentální riziko	cs
dc.subject	environmentální výchova	cs
dc.subject	Environment	en
dc.subject	environment risk	en
dc.subject	environmental education	en
dc.title	Vnímání environmentálních rizik dětmi školního věku
dc.title.alternative	Perception of Environmental Hazards by School-age Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Pitrová, Kateřina
dc.date.accepted	2017-06-05
dc.description.abstract-translated	The theme of this work is " Perception of environmental risks by school age children. " The main research question is: How the pupils of the school age perceive the environment and its risks. The aim of the theoretical part of the thesis is to create a basis for the research survey, which is presented in the practical part. In the first part, the bachelor thesis deals with the basic concepts that exist in the bachelor's work. The second part describes a quantitative research investigation that was conducted on the basis of a survey. Respondents were elementary school pupils of the first and second grades. The aim of the practical part is to determine the pupils' view of the environment and its influences.
dc.description.department	Ústav environmentální bezpečnosti
dc.thesis.degree-discipline	Řízení environmentálních rizik	cs
dc.thesis.degree-discipline	Environmental Risk Management	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta logistiky a krizového řízení	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Logistics and Crisis Management	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Bezpečnost společnosti	cs
dc.thesis.degree-program	Security of Society	en
dc.identifier.stag	47280
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2017-05-15
local.subject	děti školního věku	cs
local.subject	ekologická výchova	cs
local.subject	school children	en
local.subject	ecological education	en