3D grafika ve výuce vybraných předmětů na střední škole

Heiser, Patrik

3D grafika ve výuce vybraných předmětů na střední škole

DSpace Repository

Language: English čeština

3D grafika ve výuce vybraných předmětů na střední škole

dc.contributor.advisor	Chramcov, Bronislav
dc.contributor.author	Heiser, Patrik
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:57Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:57Z
dc.date.issued	2017-12-01
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43564
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá tématem 3D grafiky a to z hlediska využití na střední škole. Analyzuje současný stav výuky, popisuje vybrané 3D programy. Práce popisuje možné za-řazení výuky prostorové grafiky v souladu s RVP. Součástí praktické části je vytvořený voli-telný předmět, který obsahuje dva vybrané 3D programy. Dále je vytvořen výukový plán pro jeden školní rok na střední škole. V neposledni rade je vytvořeno dotazníkové šetření studentů střední školy, které zkoumá znalosti studentů z oboru 3D grafika.
dc.format	79 s. (85 723 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	prostorová grafika	cs
dc.subject	počítačová grafika	cs
dc.subject	výukový materiál	cs
dc.subject	3D program	cs
dc.subject	střední školy	cs
dc.subject	spatial graphics	en
dc.subject	computer graphics	en
dc.subject	teaching material	en
dc.subject	3D program	en
dc.subject	secondary schools	en
dc.title	3D grafika ve výuce vybraných předmětů na střední škole
dc.title.alternative	3D Graphics in the Tuition of Selected Subjects at Secondary Schools
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Botek, Zdeněk
dc.date.accepted	2018-06-05
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals of 3D graphics in term of using on secondary school. It further analyse actual condition of teaching 3D graphic and describing selected 3D programs. This thesis describe options about including tuition of spatial graphics in consistent with RVP. The part of practical section is new created subject which include two selected programs. In next part is created a learning plan for one year on secondary school. On the other side for secondary school students is created a questionnaire which examines students knowledge about 3D graphics.
dc.description.department	Ústav informatiky a umělé inteligence
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství informatiky pro střední školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	IT Education at Secondary Schools	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics	en
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-program	Inženýrská informatika	cs
dc.thesis.degree-program	Engineering Informatics	en
dc.identifier.stag	48961
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2018-05-16
local.subject	trojrozměrná grafika	cs
local.subject	software	cs
local.subject	three-dimensional graphics	en
local.subject	software	en