Edukační aplikace pro podporu distanční výuky na základních a středních školách

Abstract

Diplomová práce se zabývá aplikací Edupage, která je využívána jako školní informační systém napříč základními a středními školami. V úvodní části jsou objasněna teoretická východiska distanční výuky, která mají se vzdělávacím softwarem mnohé společné. K dispozici je také srovnání Edupage s ostatním softwarem, který lze na distanční výuku využít. Praktická část přináší jak popis samotného softwaru, tak také tvorbu výukových tutoriálů, které mohou využít jednotlivé školy při přechodu na tento systém. O zhodnocení kvality jednotlivých videí napovídá také zpětná vazba učitelů v podobě vyplněného dotazníku.