[NEOBHÁJENO] Význam ilustrace při rozvoji čtenářské gramotnosti u dětí s narušeným jazykovým vývojem
Show simple item record
| dc.contributor.advisor |
Žáková, Iva
|
|
| dc.contributor.author |
Hrbáčková, Kateřina
|
|
| dc.date.accessioned |
2024-07-23T13:17:04Z |
|
| dc.date.available |
2024-07-23T13:17:04Z |
|
| dc.date.issued |
2024-01-11 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/56762
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce má teoreticko - aplikační charakter. Hlavním cílem bakalářské práce bylo navrhnout sadu aktivit pro ověření významu ilustrace při rozvoji čtenářské gramotnosti u dětí s narušeným jazykovém vývojem v prostředí mateřské školy. V teoretické části jsem představila vývoj jazyka dle jazykových rovin, vymezila pojem čtenářská gramotnost. Dále jsem se zaměřila na možnosti narušení jazykového vývojem a na samotný význam ilustrace při práci s dětmi, který mají narušený jazykový vývoj. V praktické části jsem představila sadu aktivit pro ověření významu ilustrace při rozvoji čtenářské gramotnosti u dětí s narušeným jazykovým vývojem, kterou jsem následně realizovala v mateřské škole. Po dokončení realizace jsem sadu aktivit evaluovala, z čehož mi následně vyplynulo doporučení pro praxi. Při tvorbě sady aktivit jsem si pro práci zvolila knihy ilustrované Petrem Horáčkem. |
|
| dc.format |
66 s. |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
čtenářská gramotnost
|
cs |
| dc.subject |
vývojová dysfázie
|
cs |
| dc.subject |
jazyk
|
cs |
| dc.subject |
ilustrace
|
cs |
| dc.subject |
zraková percepce
|
cs |
| dc.subject |
reading literacy
|
en |
| dc.subject |
developmental dysphasia
|
en |
| dc.subject |
language
|
en |
| dc.subject |
illustration
|
en |
| dc.subject |
visual perception
|
en |
| dc.title |
[NEOBHÁJENO] Význam ilustrace při rozvoji čtenářské gramotnosti u dětí s narušeným jazykovým vývojem |
|
| dc.title.alternative |
[NEOBHÁJENO] The Importance of Illustration in the Development of Reading Literacy for Children with Developmental Language Disorder |
|
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Jančík Petrová, Zuzana |
|
| dc.date.accepted |
2024-05-20 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The bachelor thesis has a theoretical - application character. The main aim of the bachelor thesis was to propose a set of activities to test the importance of illustration in the development of reading literacy in children with impaired language development in the kindergarten environment. In the theoretical part, I introduced the development of language according to language levels, defined the concept of literacy. Furthermore, I focused on the possibilities of language impairment and the actual importance of illustration in working with children who have impaired language development. In the practical part I presented a set of activities to verify the importance of illustration in the development of reading literacy in children with impaired language development, which I subsequently implemented in a kindergarten. Upon completion of the implementation, I evaluated the set of activities resulting in recommendations for practice. In designing the set of activities, I chose books illustrated by Petr Horacek for the thesis. |
|
| dc.description.department |
Ústav školní pedagogiky |
|
| dc.description.result |
neobhájeno |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství pro mateřské školy |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Preschool Teacher Training |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Učitelství pro mateřské školy |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Preschool Teacher Training |
en |
| dc.identifier.stag |
67335
|
|
| dc.date.submitted |
2024-04-26 |
|
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Show simple item record
Search DSpace
Browse
-
All of DSpace
-
This Collection
My Account