| dc.contributor.advisor |
Hrbáčková, Karla
|
|
| dc.contributor.author |
Sieglová, Vladislava
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-18T12:15:40Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-18T12:15:40Z |
|
| dc.date.issued |
2010-04-29 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/11081
|
|
| dc.description.abstract |
Diplomová práce se zabývá otázkou kvality života, konkrétně životních podmínek osob dlouhodobě pečujících o dítě s postižením. Tyto pojmy, jako i specifika příjemce této péče, jsou obsahem teoretické části. Část praktická je popisem kvalitativního výzkumu, jenž prostřednictvím jedenácti polostrukturovaných rozhovorů má odpovědět na otázku subjektivního vnímání životních podmínek zkoumané skupiny. |
cs |
| dc.format |
89 s., 9 s. příloh. |
cs |
| dc.format.extent |
1459483 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
Klíčová slova: osoba dlouhodobě pečující
|
cs |
| dc.subject |
dítě s postižením
|
cs |
| dc.subject |
kvalita života
|
cs |
| dc.subject |
životní podmínky
|
cs |
| dc.subject |
kvalitativní výzkum
|
cs |
| dc.subject |
Keywords: person taking long term care
|
en |
| dc.subject |
child with disabilities
|
en |
| dc.subject |
quality of life
|
en |
| dc.subject |
living conditions
|
en |
| dc.subject |
gualitative research
|
en |
| dc.title |
Životní podmínky osob dlouhodobě pečujících o dítě s postižením. |
cs |
| dc.title.alternative |
Living conditions of the people taking long term care of disabled children. |
en |
| dc.type |
diplomová práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Vávrová, Soňa |
|
| dc.date.accepted |
2010-06-07 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This diploma work deal with the question of life duality, especially the living conditions of the people taking long term care of disabled children. These concepts sas well as specifics of the recipient of this care are the table of concepts in the theoretical part. Practical part is a description of a qualitative research which by means of eleven semistructured dialogues should give an answer for the question of subjective perception of living conditions of investigated group. |
en |
| dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/160
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
14042
|
|
| dc.date.assigned |
2010-01-12 |
|
| utb.result.grade |
A |
|
| local.subject |
pečující osoby
|
cs |
| local.subject |
postižené děti
|
cs |
| local.subject |
životní podmínky
|
cs |
| local.subject |
caregivers
|
en |
| local.subject |
children with disabilities
|
en |
| local.subject |
living conditions
|
en |
