Vliv rodiny a kariérního poradenství na profesní orientaci žáků základních škol ve městě Bohumín

Abstract

Diplomová práce se zabývá vlivem rodiny a kariérního poradenství na profesní orientaci s přihlédnutím na rozhodování o volbě povolání u žáků devátých tříd základních škol ve městě Bohumín. Teoretická část se zaměřuje na definování základních pojmů problematiky profesní orienta-ce, na charakteristiku významu lidské práce a vzdělání pro život člověka, včetně popisu možností vzdělávací soustavy České republiky a její návaznosti na trh práce. Dále je pozor-nost věnována rodině jako nejdůležitějšímu činiteli socializace a kariérnímu poradenství za-měřenému na žáky devátých tříd základních škol. V praktické části se nachází kvantitativní výzkum, který byl proveden na všech základních školách města Bohumín, na kterých ve školním roce 2009/2010 probíhala výuka devátých tříd. Výzkum zjišťoval rozdíly v profesní orientaci žáků devátých tříd základních škol, tedy ve výběru dalšího vzdělávání po ukončení základní školy ve vztahu k vlivu rodičů a kariér-ního poradenství, zájmům žáků a dosaženého vzdělání rodičů.