Výukové materiály pro dálkové studium podle RVP na středních školách

Kolář, Petr

Výukové materiály pro dálkové studium podle RVP na středních školách

DSpace Repository

Language: English čeština

Výukové materiály pro dálkové studium podle RVP na středních školách

dc.contributor.advisor	Mikulová, Lenka
dc.contributor.author	Kolář, Petr
dc.date.accessioned	2012-03-09T07:39:04Z
dc.date.available	2012-03-09T07:39:04Z
dc.date.issued	2011-06-10
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/15309
dc.description.abstract	Cílem diplomové práce je vytvořit výukové materiály pro dálkové studium předmětu z oblasti informačních technologií vyučovaném na střední škole. V teoretické části jsou rozebrány odlišnosti jednotlivých forem studia a vysvětlen význam studijních materiálů. Praktickou částí práce jsou přímo výukové materiály vytvořené podle poţadavků konkrétní střední školy. Tyto materiály byly vyuţité při výuce a následně byl udělán průzkum mezi studenty, kteří vyplněním dotazníku vyjádřili, co si o nich myslí a jak jsou s nimi spokojení	cs
dc.format	80 s.	cs
dc.format.extent	1924254 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	distance learning	en
dc.subject	educational materials	en
dc.subject	presentations	en
dc.subject	scripts	en
dc.subject	tutorials	en
dc.subject	HTML	en
dc.subject	dálkové studium	cs
dc.subject	výukové materiály	cs
dc.subject	prezentace	cs
dc.subject	skripta	cs
dc.subject	cvičení	cs
dc.subject	HTML	cs
dc.title	Výukové materiály pro dálkové studium podle RVP na středních školách	cs
dc.title.alternative	Teaching materials for distance learning under RVP at secondary schools	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Zdráhal, Jindřich
dc.date.accepted	2011-06-27
dc.description.abstract-translated	The thesis aims to create training materials for distance learning course in information technology taught in high school. The theoretical part deals with the differences between individual forms of study and explained the importance of learning materials and opportunities to teach. The practical part of this work are directly teaching materials developed under the requirements of a particular high school. These materials were used in the classroom, and subsequently was made a survey of students completing a questionnaire expressing what they thinks about them and how they are satisfied with them.	en
dc.description.department	Ústav informatiky a umělé inteligence	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/154	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství informatiky pro střední školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	IT Education at Secondary Schools	en
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky	cs
dc.thesis.degree-name	Ing.	cs
dc.thesis.degree-program	Engineering Informatics	en
dc.thesis.degree-program	Inženýrská informatika	cs
dc.identifier.stag	20890
dc.date.assigned	2011-02-24
utb.result.grade	C
local.subject	učebnice středních škol	cs
local.subject	informační technologie	cs
local.subject	textbooks (secondary)	en
local.subject	information technology	en