Psychosociální vývoj dětí v kojeneckém ústavu v batolecím věku

Abstract

Práce se zabývá psychosociálním vývojem dětí v batolecím věku. Snahou je zjistit, jak tento vývoj pozorují zdravotní pracovnice kojeneckého ústavu, zda vůbec a jakým způsobem sledují a vnímají určité odlišnosti projevů chování a prožívání dětí vyrůstajících v kolektivní péči, oproti dětem žijícím v rodinném prostředí. Hodnocení je provedeno formou testování hypotézy a pomocí naplňování stanovených dílčích cílů na základě polostrukturovaných rozhovorů se zdravotním personálem kojeneckého ústavu. Tato práce se dále zaměřuje na charakteristiku jednotlivých vývojových období, především na období batolecí, které postihuje vývoj poznávacích procesů, emoční, motorický vývoj a socializaci dítěte. Součástí bakalářské práce je také psychická deprivace v dětství, její jednotlivé projevy, historie, specifika psychické deprivace podmíněné kolektivní výchovou a možnosti nápravy