Postavení bilingvního žáka ve školní třídě
Repozitář DSpace/Manakin
- Domovská stránka DSpace
- Kvalifikační práce dle fakult
- Fakulta humanitních studií
- Ústav pedagogických věd
- Diplomové práce
- Zobrazit záznam
Jazyk:
English čeština
Postavení bilingvního žáka ve školní třídě
Není dostupný náhled
| Název: | Postavení bilingvního žáka ve školní třídě |
| Autor: | Roiková, Barbora |
| Vedoucí: | Hladík, Jakub |
| Abstrakt: | Diplomová práce svým pojetím zachycuje postavení bilingvního žáka ve školní třídě, vymezuje jej v jeho identitě, vymezuje specifikum národnostně smíšené rodičovské výchovy a pedagogického přístupu k dvojjazyčným dětem. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10563/19561 |
| Datum: | 2011-11-30 |
| Dostupnost: | Bez omezení |
| Ústav: | Ústav pedagogických věd |
| Studijní obor: | Sociální pedagogika |
| Klasifikace závěřečné práce a její obhajoby: | C
|
Citace závěřečné práce
Soubory tohoto záznamu
| Soubory | Velikost | Formát | Zobrazit |
|---|---|---|---|
| roiková_2012_dp.pdf | 1.583Mb |
Zobrazit/ |
|
| roiková_2012_vp.doc | 53Kb | Microsoft Word |
Zobrazit/ |
| roiková_2012_op.zip | 15.72Kb | Neznámý |
Zobrazit/ |
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
-
Diplomové práce [1771]
-
Vysokoškolské kvalifikační práce [25680]
