Vliv faktorů rodinného prostředí na využití volného času žáků 2. stupně ZŠ

Abstract

Diplomová práce je zaměřena na problematiku vztahu mezi faktory rodinného prostředí a způsoby využití volného času žáků na druhém stupni základní školy. Práce je členěna na část teoretickou a praktickou. V teoretické části se první kapitola zabývá volným časem, pojmem volný čas, exkurzem do historie volného času, volným časem a životním stylem, funkcemi volného času, výchovou mimo vyučování, zařízeními pro volný čas a problémy spojenými s volným časem. Druhá kapitola se zaměřuje na rodinu, definici a historii rodiny, funkce a pásma funkčnosti rodiny, typy rodin, výchovný styl v rodině, strukturu rodiny a proces socializace v rodině. Praktická část se snaží prostřednictvím kvantitativního výzkumu na základě dotazníkového šetření zjistit, zda existuje vztah mezi rodinnými faktory a způsoby trávení volného času žáků na druhém stupni základní školy.